郑州市电子信息工程学校校级精品课建设项目参数征询函
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  • 时间:2026-05-26
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为顺应职业教育数字化、智能化发展趋势,落实新专业教学标准要求,推动专业升级与数字化改造,我校拟启动校级精品课建设项目,实现教学资源数字化,满足教学、培训及竞赛需求。现面向社会公开征询具备相关资质的供应商,就项目建设所需设备的技术参数及预算报价进行方案征集。

一、校级精品课建设采购内容及功能要求:

本项目包含《数据库应用与数据分析》《电子技术技能》《职教高考英语语法》3门课程,具体内容如下:

(一)《数据库应用与数据分析》

1.微课40个

要求:

(1)屏幕图像的构图合理,画面主体突出,人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。

(2)微课视频资源长度时长7-10分钟 ,总时长≥400分钟。能够反映教学内容的真实情况。

2.虚拟/仿真资源5个

要求:

(1)文件格式:扩展名不限,可以有多种开发平台,包含三维的Virtools .Quest3D、Vrp,二维的Flash等,因此允许多种格式,但应能在一般环境下运行。

(2)如果有解说,配音应标准,无噪音,声音悦耳,音量适当,快慢适度﹐并提供控制解说的开关。

3.题库≥200道

参数要求:包括单选、多选、实操题,分章节、分难度,覆盖全部核心知识点,实操题占比≥60%,答案准确率100%。

4.案例/项目

参数要求:企业真实案例≥10个、综合项目≥3个。案例贴合中职岗位需求,综合项目涵盖完整业务流程,可直接用于课堂教学与实训。

5.作业/测验

参数要求:每模块1次,总次数≥8次,贴合模块重难点,题型多样,可直接用于过程评价,批改标准清晰。

(二)《电子技术技能》

1.微课2个

要求:

(1)屏幕图像的构图合理,画面主体突出,人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。

(2)微课视频资源长度时长5-10分钟,能够反映教学内容的真实情况。

2.实操课16个

要求:

(1)操作视频的画面构图应聚焦操作主体,确保动作流程清晰可见,工具、设备及操作对象不超出镜头范围。

(2)时长要求:每个5~10分钟左右。

(三)《职教高考英语语法》

1.微课50个

要求:

(1)屏幕图像的构图合理,画面主体突出,人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。

(2)微课视频资源长度时长10-20分钟 ,能够反映教学内容的真实情况。

2.教学PPT 50个

3.配套学习资料

要求:

包括学习讲义、分层练习题、答案与详细解析、职教高考英语语法考点清单易混易错知识点汇总、测试卷。

二、材料要求

1.供应商需提供营业执照等相关资质证明材料等。

2.产品参数根据需求提供详细参数

3.售后服务方案:说明相应时间技术支持方式等售后服务内容。

4.报价文件:提供详细的报价单,包括各项服务及产品的单价、总价以及优惠条件等。

三、提交方式

各有关单位于2026年5月29日18:00前,将相关文件纸质版、电子版(U盘)密封后盖单位公章,递交至郑州市电子信息工程学校(以收到时间为准,建议提前安排邮寄,确保文件按时送达)。

联系人及联系方式:刘老师  13526682515

地址:郑州市中原区伏牛路145号郑州市电子信息工程学校

四、其他说明

1.我校将根据供应商提供文件的质量、产品性能、价格等综合因素择优确定项目采购设备性能指标、价格等内容。

2.本次征询仅为项目前期调研、方案论证及参数征集使用,不构成正式采购要约后续将依法开展采购工作。

3.本询价函的解释权归郑州市电子信息工程学校所有。

 

郑州市电子信息工程学校

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