一、各专业组以提供的《制定实施性教学计划的要求》为依据,制定实施性教学计划。
二、实训教学大纲的制订:以附件中提供的大纲模板为基础,各组编写相应的实训教学大纲。
三、编写内容的要求:各专业分别编写08、09、10级各专业的计划,计划安排附下表。
具体要求:
制定实施性教学计划的要求
教学计划是指导教学工作的基本文件,是学校实施教学管理的重要依据,为了加强人才培养工作的宏观管理,指导专业组做好专业教学计划的制订工作,特通知如下:
一、基本原则
1、必须充分体现为社会主义建设培养德、智、体全面发展的跨世纪应用型人才的宗旨。既要考虑职业教育与市场经济接轨的问题,又要严格遵循教育教学的自身规律。
2、要具有科学性、严密性、整体性、可行性和超前性。各专业应在认真总结几年来教学改革经验的基础上,通过必要的论证,努力实现新计划的总体优化。
3、要体现职业教育的专业特色,在保证基本理论、基础知识教学适度和够用的前提下,强化技能和实践动手能力的培养,三年制专业应保证实践性教学时数占教学总学时不少于40%。课程设置上,应从优化课程结构、学科发展、社会对人才知识结构和能力的需求和岗位职业群的实际要求等方面权衡,对原有课程进行筛选、甄别,作必要的调整、增删。
4、各专业三年课内总学时一般以1600~1800学时为宜(二年制专业为1100~1200学时)。每周教学时数控制在30课时以内。
5、相近的专业在前两个学期教学计划应一样。
二、教学计划的基本内容
1、专业培养目标;
2、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构;
3、学制及招生对象;
4、主干课程;
5、主要实践环节;
6、课程结构比例;
7、教学总体安排;
8、教学进程表;
9、必要的说明。
三、关于教学计划的论证方法和完成时间
各专业教学计划的制定由各组长统一组织进行,在11月09日前完成,并报教务处,经审定后执行。
四、公共课课时安排
1、职业生涯规划在第一学期开出,每周2节。
2、职业道德与法律在第二学期开出,每周2节。
3、经济政治与社会在第三学期开出,每周2节。
4、哲学与人生在第四学期开出,每周2节。
5、英语在第一、二、三、四学期开出,周课时分别为2节。
6、体育课:在第一、二、三、四学期开出,每周2节。
7、计算机基础应用:在第一、二学期开出,每周2节。
各附件如下:
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